12月19日下午,在宁高职院校学生工作座谈会在南京工业职业技术学院辅楼二楼会议室举办。江苏省教育厅学生处杭连生处长、许正亚副处长到会指导工作,南京11所高职院校的学生工作分管校领导和学工处处长参加座谈会,我院院长助理赵学洪、副处长姜振宇应邀出席。
南京工业职业技术学院校长孙爱武首先致欢迎辞。代表学校党政对教育厅领导及兄弟院校同仁的到来表示热烈的欢迎,并衷心感谢领导和专家对我校学生工作的指导、支持和帮助。在其简要介绍了学院的办学要求、核心任务后,11所高职院校结合2014年全省学生工作会的会议精神,就高职院校学生工作的重点、难点以及发展目标进行研讨。
我院院长助理赵学洪就我院学生工作完成情况和思路做出以下发言:一个“系统”(信息平台),即《学生生涯管理系统》。两个“计划”(理念落实),即学工处牵头负责《学生素质养成计划》、《十年分享参与计划》。三个“指标”(质量保障),即《南京机电职业技术学院学生工作二级管理量化表》、《南京机电职业技术学院辅导员工作量化表》、《南京机电职业技术学院就业工作二级管理量化表》。四个“平台”(素质拓展),学生组织、学生社团、学生活动、学生培训。五方“联动”(机制完善),学院内部:招生推进、学生管理、教学运行、专业设置 、企业讲堂。学院外部:学生、家庭、企业、社会、第三方(麦可思)。
座谈会气氛热烈祥和,与会领导们各抒己见,踊跃发言,从不同视角交流了各自经验、看法和建议。结合本校"校情”、“生情”的实际,学生工作整体情况和学生工作特色进行交流;结合辅导员队伍建设情况,就辅导员考核和职称评审等具体工作的制度建设与改革进行探讨。
省教育厅学生处杭连生处长作总结讲话。他首先对各高职院校的学生工作表示认同和肯定,认为各校学生工作的理念、思路和方法新奇,在制度建设、学风建设、队伍建设、文化打造等方面独具特色,学生工作是各校凝聚心血打造的重中之重,也充分体现了各校党政领导高度重视和大力支持。他希望各校要在工作突出强化高职特色,比如探索校企合作育人载体;要重视思想政治课堂,提高教学效果;要高度关注辅导员的健康和成长,运用新的管理模式和办法,比如让学生更多地参与到校园各项工作中;要进一步开阔视野建设辅导员队伍,凝聚团队的力量发挥育人作用。他还指出江苏的高职教育在全国具备影响力,高职院校与本科院校仅仅是办学层次不同,并没有高低层次之分,目前高职院校办学定位的调整,高职学生管理的理念和方法也应有所调整,各校面临良好的机遇和发展的困难,要将工作的问题和难点进行提炼并研究,并用先进的手段和思路解决面前的瓶颈。最后他谈到江苏省高职院校学生工作研究会基础好,是各高职院校交流工作的好平台,希望以后要进一步提升研究会工作,引领高职院校学生工作的创新和改进。