为深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，牢固树立和践行正确政绩观，全面落实建设“理念新、机制新、面貌新、成效新”新机电学院工作部署，锚定学校“十五五” 事业发展规划与2026年党政重点工作，充分激发全校干事创业活力，聚力推进学校“第三次创业”，我校于8月24日至26日组织开展“树立和践行正确政绩观，赋能第三次创业”解放思想主题讨论活动。校领导、中层干部、后备人才库成员、骨干教师参加此次活动，以思想大解放引领发展大突破，为学校高质量特色发展集智聚力。
活动开班动员环节，学校党委书记、校长周庆礼作动员讲话，深刻阐释开展本次解放思想大讨论的时代背景与现实意义，要求全体参会人员提高政治站位，牢牢把握正确政绩观内涵，充分发挥骨干力量头雁效应，破除思维桎梏、摒弃路径依赖，直面学校第三次创业进程中的突出问题与发展瓶颈，坚持靶向攻坚、实干为先，杜绝空谈虚做，真正把研讨成效落实到立德树人、改革发展各项工作之中。随后，校领导结合分管领域，围绕学校“十五五”事业发展规划、2026年党政重点工作作专题部署，进一步明晰发展目标、厘清工作思路、压实工作责任。
在分组研讨阶段，参会人员围绕“如何深刻理解和践行学校办学使命”“全方位归纳总结学校的办学特色和核心竞争力”“特色化办学未来发力方向与学校发展愿景”三大核心议题开展深度交流研讨。大家立足岗位实际，结合“眼里有光、心中有爱、手上有活、脚下有路”人才培养目标与“让每一个学生自信面向未来”办学使命，从人才培养体系重构、产教融合深化、师资队伍建设、校园文化品牌塑造、管理机制创新等方面，谈认识、找短板、谋对策，深入剖析学校发展堵点难点，积极建言献策，提炼思想共识。
各小组采用思维导图形式集中开展研讨成果汇报，各组代表依次汇报本组研讨共识、问题查摆及工作思考，汇报内容紧扣办学实际，既有理论思考，也有实践举措，聚焦破解办学发展难题，碰撞思想火花、凝聚改革共识。全体参会人员结合自身岗位，对照学校“十五五”事业发展规划和年度重点工作，逐一作简短发言，立足教学科研、师资建设、学生培养、产教融合、校园治理等不同维度，分别提出务实可行的发展建议。与会同志坚持独立思考，直面现实问题，提出兼具建设性与创新性的意见举措，为学校转型提质贡献智慧力量。
在活动总结阶段，学校党委书记、校长周庆礼作总结讲话。他的讲话充分肯定了本次解放思想主题讨论活动取得的阶段性成效，指出本次大讨论达到了解放思想、碰撞观点、凝聚共识、汇集良策的预期目的。他强调，办学使命与人才培养目标是学校发展的总纲和标尺，全体骨干力量必须走在前、做示范。一是锚定育人初心，在重塑办学育人逻辑上走在前、做示范，夯实特色发展根基；二是聚焦改革攻坚，在重构人才培养体系上走在前、做示范，筑牢核心竞争动能；三是深耕产教融合，在升级校企协同育人上走在前、做示范，打造融合竞争优势；四是抓实队伍建设，在锻造全能育人师资上走在前、做示范，培育持续发展关键力量；五是塑造文化品牌，在擦亮特色化办学标识上走在前、做示范，提升办学品牌辨识度；六是坚持守正创新，在破解发展瓶颈、打造创新亮点上走在前、做示范，激活办学内生动力。
此次解放思想主题讨论活动，是我校推动正确政绩观入脑入心、赋能“第三次创业”的重要实践。全体骨干人员进一步深化了对学校办学使命、育人体系、特色发展路径的理解认识，赓续奋斗精神，破除固化思维，凝聚起同心干事创业的强大思想合力。下一步，学校将系统梳理本次大讨论形成的共识、意见与建议，做好研讨成果的转化落地，把思想解放成效转化为办学治校的具体行动，持续夯实办学根基，激活内生发展动力，着力打造特色化、比较化竞争优势，奋力向着“有爱、有趣、有情怀”的特色名校目标笃定前行，切实践行“让每一个学生自信面向未来”的办学使命，奋力书写学校职业教育高质量发展新篇章。
拟稿人：辛 鸽
审核人：陈婷婷
审签人：高水冕
