6月15日,由南京市工业和信息化局、南京机电职业技术学院联合主办的“AI筑梦 智启校园”人工智能终端进校园系列活动第三站,在南京机电职业技术学院鲁班广场火热开启。活动为期两天,融合产品展示、校企对接、招聘实习、AI专题讲座四大板块,打造展示、对接、引才、科普于一体的校园交流平台,助力AI技术与校园应用场景深度融合。

南京市工业和信息化局党委委员、副局长代吉上,电子信息产业处处长张海锋,南京市高淳区工业和信息化局副局长邰芸,学校党委书记、校长周庆礼,党委委员、副校长刁爱军等领导出席开幕式。
周庆礼在致辞中指出,学校将人工智能作为“十五五”期间驱动发展的核心引擎,加快推进数智化转型,着力构建覆盖全员、全场景、全周期的AI赋能体系。他希望全体师生积极参与本次活动,主动拥抱智能科技。他勉励全体教师勤学善用,将智能工具深度融入教育教学全过程,做“人机协同”教学的引领者;全体同学要积极体验、主动求索、勤练实操,持续提升人机协同素养;校企双方要深化务实合作,共同将人工智能领域的前沿技术、优质项目与适配岗位引入校园、带进课堂。

代吉上在讲话中指出,南京正加快建设国家人工智能创新应用先导区,大力推动人工智能赋能千行百业。此次“进校园”活动,正是打通产业与教育链路、培育高技能人才的重要举措。他寄语同学们珍惜机遇,勇于创新,成长为精准适配产业需求的优秀人才。

在校企供需对接会上,张海锋介绍了南京市工信局举办“AI筑梦 智启校园”人工智能终端进校园系列活动的背景与目的。


周庆礼分享了学校在推动校企协同育人、深化产教融合等方面的举措和经验。学校本着“以生为本”的宗旨,关注学生就业与发展,从学生实际情况出发,为中小微企业培养高素质技能人才。他强调了校企合作的重要性,并建议以组团式、主题式等方式促进校企双方高效交流。他希望校企深入对接,在实际的人工智能应用场景中共同探索合作新模式。

江苏未来网络、润开鸿、中国移动高淳分公司等企业代表,分别分享了各自企业在人工智能技术领域的突破成果与人才需求。

在总结发言中,代吉上指出,本次校企供需对接会旨在帮助南京人工智能终端企业展示产品优势,借助服务对象反馈改进产品、进一步打开市场,同时促进人工智能终端企业与高校精准对接,解决学校在教育教学中遇到的实际问题,形成标准化解决方案,助力高校人才培养与社会需求高效适配。他表示,市工信局将持续推动市属高校与企业深度合作,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。

本次活动吸引荣耀终端、江苏未来网络集团、南京移动、中科硅纪、大汉软件、天悦健康、华太智芯、南京小度等十余家企业参加,涵盖AI创新实训平台、身心健康体检终端、高柔顺灵巧手、AI陪伴机器人、AI智能导学平台等一批AI领域产品。师生现场沉浸式体验各类产品,可近距离体验“照见健康”的非接触式身心健康体检终端,生成体检报告;也可操作基于Linux与Python的人工智能创新实训平台,完成机器视觉、语音处理、机械臂控制等全流程AI实践。“这些展品不仅是技术成果的展示,更是课堂与产业之间的桥梁。”现场一位自动化工程系的学生表示,通过亲身体验企业产品与解决方案,对专业应用场景、行业发展趋势有了更直观的认知。

活动还吸引了南京市高淳区第一中学的初中生前来体验。在中科硅纪(南京)机器人有限公司展区,一位初中生正津津有味地体验智能机器手的灵活操作。



中国移动通信集团江苏有限公司南京分公司还带来了人形机器人,为前来体验的同学们献上了一场动感十足的机器人舞蹈,连贯流畅的动作、精准灵动的节奏和炫酷的舞姿,令人叹为观止。

活动现场专门设立招聘互动专区,参展企业发布AI算法、软件开发、嵌入式系统、结构设计等就业与实习岗位,学生现场咨询交流、投递简历,求职对接高效顺畅。

AI校园讲座环节,朗坤智慧科技股份有限公司技术总监李峰丞带来讲座《基于工业互联网的工业企业数字化转型增效降本之道》。朗坤智慧依托国家级双跨工业互联网平台,将AI深度落地于安全生产、能耗优化、设备运维等核心工业场景,沉淀海量行业模型与算法,提供全链路数字化转型方案,助力工业企业降本增效、强化安全管控、实现绿色低碳发展,行业技术实力位居国内前列。

中国信息通信研究院人工智能所平台与工程化部副主任董晓飞带来讲座《人工智能产业发展趋势与应用分析》,系统梳理了人工智能技术发展态势,覆盖算力、大模型、智能体、具身智能等前沿方向,深入分析了AI在多行业的应用落地现状,详细解读了“人工智能+”行动的政策部署,并前瞻展望了AI原生、AGI的演进路径与发展挑战。


AI筑梦,智启校园。本次“人工智能终端进校园”系列活动,不仅为师生搭建了零距离接触前沿AI技术的平台,更有力推动了校企在人才培养、技术转化与实习就业等方面的深度合作。未来,南京机电职业技术学院将继续以人工智能为驱动引擎,深化产教融合,助力学生成长为适配产业发展需求的高素质技能人才,为南京人工智能产业生态建设贡献职教力量。
拟稿人:陈星海
审稿人:金慧敏
审签人:李木香






