为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，牢牢把握师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，扎实推进立德树人根本任务落地见效，2026年10月8日下午，数字商贸与艺术学院组织开展师德师风专题学习，全院党员参加本次学习，学习由学院副院长啜春红领学主讲。
本次专题学习以“立德铸魂：以教育家精神为引领·构建师德师风新生态”为主题，沿着“百年大计教育为本—教育大计教师为本—教师大计师德为本—以教育家精神为引领构建师德师风新生态”的逻辑脉络开展系统学习。啜春红结合职业教育时代使命，解读了教育作为“国之大计、党之大计”的战略定位，阐释新时代高职教师肩负培养大国工匠的重大责任；带领大家重温古今师道内涵，学习“四有”好老师、“四个引路人”、做“经师”和“人师”相统一者的时代要求；围绕师德的内涵要义，结合高校师德失范典型警示案例，解读《新时代高校教师职业行为十项准则》，梳理师德师风制度演进脉络，开展警示教育，明确师德师风底线红线与“一票否决”处置机制。
会上重点解读中国特有的教育家精神六大核心内涵，结合陶行知、张桂梅、黄大年、钟扬以及职教战线楷模的先进事迹，以榜样力量发挥示范引领作用，提出明道信道、立德垂范、业精善学、敬业爱生四条实践路径，号召全体党员教师坚持以学生为中心，把教育家精神转化为日常从教的自觉行动，争做新时代“大先生”。
集中领学结束后，参会人员开展热烈交流研讨。专业教师、辅导员立足课堂教学、专业建设、学生思想引领、日常管理服务等本职工作，结合学习内容依次分享心得体会。大家纷纷表示，高职教师既要传授专业知识技能，更要做好价值塑造，在教学、实训、思政育人全过程严守师德规范；辅导员谈到，要把握青年学生“拔节孕穗期”成长特点，严爱相济，当好学生成长成才的引路人；专业课教师表示，将坚持“经师”与“人师”相统一，把师德师风融入课程思政，言传身教，以人格魅力感染学生。研讨现场氛围浓厚，实现了理论学习与岗位实践的深度融合。
此次专题学习既是一次理论学习，也是一场思想淬炼与师德洗礼。下一步，数字商贸与艺术学院将持续健全师德师风建设长效机制，坚持高位引领与底线约束并重，引导全体教职工厚植育人情怀，恪守为师准则，把学习成效转化为教书育人实际行动，为学院高质量人才培养提供坚强的思想和作风保障。
拟稿人：吴瑶
审核人：阮雪君
审签人：许青娟