2026年9月1日下午，教研室组织开展新学期教学改革专项教研活动，本次活动由教师赵一楠主持，全体教师参加本次教研活动。活动聚焦课程项目化改革推进、课程体系优化与教学规范落实，明确新学期教学重点任务，全面部署学期教学改革相关工作。
本次会议围绕三项核心教学改革工作展开集中研讨与落实，各项任务分工清晰、目标明确、落地性强。
首先，会议完成学期项目化任务改革分配工作。结合各专业课程特点与人才培养目标，教研室对新学期各课程项目化教学任务进行统一梳理、细化分工，明确每位教师的项目改革职责、实施节点与推进要求，进一步压实项目化教学改革责任，确保本学期项目化教学落地见效、有序推进。
其次，针对课程图谱表格模板开展集中修订与优化研讨。参会教师结合专业课程体系建设实际，对照人才培养方案、课程衔接逻辑、岗位能力需求，对现有课程图谱模板结构、指标内容、课程对应关系进行细致修改与完善，进一步规范课程图谱填报标准，提升课程体系的系统性、完整性与规范性。
最后，教研室统一制定本学期课程项目化教学改革教学进程表。结合学期教学周历、课程进度安排与项目改革重点，细化各阶段项目化教学实施内容、改革任务、检查节点与成果要求，形成科学、规范、可落地的教学进程安排，为全学期项目化教学改革稳步推进、过程督导和质量把控提供坚实依据。
本次教研活动精准聚焦新学期教学改革核心工作，进一步理顺了课程建设思路、细化了改革任务、明确了工作方向。下一步，教研室将严格按照既定方案和进度安排，扎实推进项目化教学改革落地实施，持续优化课程体系、规范教学过程、提升育人质量，推动专业教学建设迈向新台阶。
拟稿人：赵一楠
审核人：余红志
审签人：胡枫