6月8日上午，创维电器教师企业实践流动站2026年第一季度复盘交流会在创维电器股份有限公司顺利举行。创维电器股份有限公司人力资源部经理刘英元、工业设计中心经理肖华，南京机电职业技术学院机械工程系主任毛奇、党支部书记胡枫、科研及校企合作处陈星海，以及流动站负责人卢彬共同参会。本次交流会同步组织创维订单班学生开展企业参观学习，实现阶段工作复盘与育人实践推进双向联动。
会议期间，订单班学生深入创维电器生产一线和工业设计中心，近距离观摩产品从设计研发到生产制造的全流程。企业导师现场讲解生产工艺与设计理念，让学生对未来的职业场景有了直观认知，也为后续校企联合培养奠定了更坚实的情感与认知基础。
会上，流动站负责人卢彬对流动站2026年第一季度建设成果进行全面复盘。2026年，流动站以深化AI技术融合与产教融合为年度核心主线，强化顶层设计，锚定AI赋能人才培养的发展方向。在成果方面，校企合作案例“AI双维赋能设计，校企协同共育人才”获评教育部“人工智能微课程优秀典型案例”，课程思政案例“创享生活，智洗未来——创维小型洗衣机形态设计”获评校级课程思政优秀案例。一季度，指导学生申报专利5项，教师团队申报专利5项，其中包含发明专利4项，充分展现了校企协同创新的扎实成效。
在交流研讨环节，校企双方围绕流动站提质建设、人才培养优化、AI技术落地等核心议题展开深入探讨。企业导师肖华结合工业设计行业发展趋势指出，AI技术本质是效率工具，设计的核心价值始终源于设计师的创意思路与审美能力，人才培养需在掌握工具的基础上，强化核心设计思维的塑造。刘英元对流动站建设三年来取得的系列成果给予充分肯定。他建议，流动站要进一步拓宽建设视野，一方面拓展合作企业边界、丰富项目案例库，另一方面主动调研对标同类院校，尤其是本科院校的建设经验，推动流动站建设水平持续提升。
校方代表毛奇表示，机械工程系将提前谋划创维订单班的全周期培养方案，持续强化教师赴企业实践的深度与频次，夯实校企协同育人的师资基础。胡枫强调，专业建设与人才培养要始终坚持就业导向，紧密对接企业岗位需求，不断提升人才培养的适配性与精准度，为企业输送更多高技能人才。
本次会议达成一项核心育人共识：为进一步深化AI技术落地、激发学生成长内驱力，校企双方将从大一学生中选拔具备设计潜力的骨干力量，依托AI工具协助企业开展UI设计相关基础工作，以真实项目驱动学生能力成长，在实战中产出可视化成果，逐步引导学生深度参与企业设计项目，形成“以练促学、以绩提气”的正向培养闭环。
本次复盘交流会既是对阶段建设成果的系统梳理，也为下一阶段流动站的建设发展明确了方向、凝聚了共识。下一步，校企双方将以本次会议为契机，持续深化产教融合、科教融汇，紧扣AI技术发展趋势与产业人才需求，打造校企协同育人的特色标杆，为区域产业高质量发展提供坚实的人才与技术支撑。
拟稿人：卢彬
审稿人：刘娜
审签人：胡枫