教研聚力探新路 智融竞赛促教学——工业设计与精密制造教研室开展人工智能融入技能竞赛与以赛促教模式专题研讨

发布者:胡枫发布时间:2026-06-10浏览次数:50

为紧跟智能制造行业发展趋势,推动人工智能技术与专业技能竞赛深度融合,创新“以赛促教、以赛促学、以赛促改”人才培养模式,2026年6月9日,工业设计与精密制造教研室组织开展专题教研研讨活动。

研讨会上,张倩茹老师结合江苏省职业院校技能大赛多轴加工赛项要求与行业智能制造发展趋势,梳理了传统备赛和日常教学中的常见问题。以往学生备赛主要依靠手工操作和经验积累,编程、工艺参数调试多通过反复试错完成,存在训练效率偏低、加工稳定性不足、耗材损耗较高等问题,备赛提升效果较为有限。本次研讨明确了优化思路:依托AI技术辅助备赛,优化现有训练模式,助力学生规范操作、提升训练质量。张倩茹老师结合赛项实操场景,分享了适配省赛的AI实用方法。

随后,参会教师结合日常教学、实训管理和备赛经验展开充分讨论,相互交流思路、统一育人共识。大家一致表示,应立足专业教学实际,坚持“以赛促教改、以赛育人才”,将适配训练的AI实操方法、技能技巧逐步融入日常课堂教学和实训项目中。同时以省赛参赛梯队为抓手,常态化开展专项集训,以参赛备赛的标准带动日常实训学风,真正实现以赛促学、全员受益。

此次教研活动既让全体教师认清了行业与专业发展方向,也为技能竞赛改革、课堂教学转型指明了具体方向。下一步,工业设计与精密制造教研室将以本次研讨成果为落脚点,稳步推进 AI 技术与竞赛、教学、实训的深度融合,持续优化人才培养体系,全力培养适配智能制造需求的技能人才。

拟稿人:韦星屿

审稿人:刘娜

审签人:胡枫