随着人工智能技术全面渗透各行各业，职场岗位结构、职业能力要求发生深刻变革，新时代职业人才就业竞争迎来全新挑战与机遇。为精准适配智能时代行业用人需求，破解学生职业认知模糊、职业规划同质化、核心竞争力不足等问题，切实提升学生就业适配力与综合素养。2026年4月14日，机械设计与制造教研室全体教师在笃行楼211开展以“人工智能时代学生职业规划就业竞争力提升”为主题的研讨会。
本次教研活动紧扣人工智能产业发展趋势与职业教育育人目标，聚焦当下学生职业发展现存痛点。以往学生职业规划多停留在传统岗位认知层面，缺乏对智能时代新兴岗位、行业技术迭代的清晰认知，存在技能定位不准、核心能力培养缺失、职业发展规划盲从等问题，导致就业竞争力薄弱，难以适配智能化、数字化职场新要求。本次研讨旨在立足教学育人本职，重构学生职业培育体系，全方位赋能学生高质量就业。
最后，教研室全体教师一致认为，针对低年级学生要侧重职业认知启蒙、智能行业科普，树立科学职业观；针对高年级学生要聚焦岗位技能提升、就业方向精准规划、职场适配能力培养，助力学生精准择业、高质量就业。同时，要求教师常态化开展学情摸排，提供个性化职业规划指导，规避就业盲从、技能短板等问题。
拟稿人：邵加丽
审稿人：刘娜
审签人：胡枫