为持续推动AI技术与专业课程深度融合，创新机床夹具数字化教学模式，提升教师AI工具实操与课程创新能力，4月28日下午，开展专题教研活动，以“机床夹具数字化应用的AI小程序制作”为核心主题，由奚霞老师主持，全体教师参加此次活动，共同探索AI赋能专业教学的新场景、新方法。
活动现场，奚霞以《机床夹具数字化应用》课程教学需求为出发点，结合课程实操重点与学生学习难点，重点分享了AI小程序的制作实践。她围绕机床夹具教学中核心的切削力计算问题，详细介绍了自己利用AI工具搭建切削力计算小程序的全过程——该小程序可精准帮助学生快速计算切削力及相关参数，有效解决学生在实操练习中计算繁琐、易出错的问题，简化学习流程，提升实训效率。
随后，奚霞现场向全体教师演示了利用AI搭建该小程序的具体步骤，从需求梳理、Prompt设计、功能调试到最终落地使用，每一个环节都讲解细致、演示清晰，结合实操案例拆解了AI小程序制作的关键要点，让在场教师直观掌握了AI搭建实用教学小程序的方法与技巧。同时，奚霞还分享了小程序在实际教学中的应用体验，阐述了其对优化教学流程、提升学生学习主动性的积极作用。
演示结束后，全体教师围绕AI小程序的制作技巧、功能优化、课程适配等问题展开深入交流，结合自身教学实际，探讨了AI小程序在各类专业课程中的应用可能性，纷纷表示该分享实用、易懂，具有很强的借鉴意义和可操作性。此次教研活动，不仅拓宽了教师们的教学思路，更提升了大家运用AI技术解决教学实际问题的能力。
下一步，将持续聚焦AI赋能教学创新，鼓励教师积极探索AI技术在专业课程中的多元应用，常态化开展此类专题教研活动，推动AI工具与教学实践深度融合，切实把教研成果转化为教学实效，助力课程教学提质增效和教师专业能力提升。
拟稿人：赵一楠
审稿人：刘娜
审签人：胡枫