胡艳云，女，汉族，江苏南京人，2010年毕业于机电一体化技术专业，在校期间担任班级班长。
毕业中学：南京市第二十八中学
辅导员：袁佳
学习＆工作经历
2008年3月—2010年1月：南京机电职业技术学院 机电一体化技术
2013年9月—2016年7月：南京理工大学 会计学
工作单位：南京力优才文化有限公司
获奖&考证
2008年荣获：校级优秀学生干部
2008年荣获：校级三好学生
2008年荣获：校团委优秀个人
2008年荣获：校级三等奖学金
2009年荣获：校级优秀学生干部
2009年荣获：国家励志奖学金
2009年荣获：校级三好学生
2010年荣获：国家励志奖学金
2010年荣获：校级三好学生
2009年获得：高级钳工证
2009年获得：全国计算机等级考试二级证书
2015年获得：低压电工特种作业证
校友感悟
南机电，我的母校赋予我的财富，从未因行业的转换而褪色，反而在新的领域焕发出别样的光彩。我在南机电接受的严谨机电专业的训练，锻造了我拆解复杂问题、构建系统框架的逻辑思维与结构化能力。曾经面对精密图纸和复杂设备时养成的分步骤、抓关键、究细节的工作习惯，如今完美迁移到教学设计中——我能精准分析知识难点，将抽象的学科概念（如数学原理、科学现象）转化为孩子可理解的阶梯式课程模块，这种强大的知识解构与重构能力，正是高效课堂的基石。
更重要的是，母校熔炉淬炼出的责任感、执行力与精益求精的匠人精神，已成为我教育事业的灵魂。机电人“可靠、务实、追求零误差”的职业烙印，让我对每一堂课、每一个孩子的成长都怀抱敬畏之心。无论是深夜反复打磨教案的坚持，还是对每个学生个性化学习数据的细致追踪，这份源自工程训练的极致投入与质量意识，让我在小学教育领域迅速建立起专业口碑，赢得了家长信任和机构认可，成为支撑我实现职业转型并在新赛道具备核心竞争力的关键。
母校培养了我极强的动手能力和沟通协调力。这让我不仅能生动演示科学实验、设计趣味教具，更能高效与家长沟通、与教研团队协作，将冰冷的“教”转化为有温度的“育”。校友网络中的多元背景，也为我理解不同行业家长的需求、拓宽教育视野提供了无形支持。
从冰冷的机械图纸到鲜活的孩子笑脸，从精密的仪器调试到心灵的成长引导，看似跨越巨大，但母校深植于我血液中的思维模式、职业品格与解决问题的能力，正是贯通这两端的坚实桥梁。这份底蕴，让我在全新的教育征途上，步伐稳健，充满力量。
站在三尺讲台，回望来时路，我更深切地体会到教育的重量与光芒。与精密仪器和冰冷数据打交道不同，教育是“塑造生命、点燃火种”的事业。当看到孩子们因我精心设计的教学环节而豁然开朗的眼睛，当他们从畏难到自信地举起小手，当家长反馈孩子因为我的课堂爱上了学习，这份直达心灵的反馈与改变，带来的满足感远非任何物质回报可比。它让我明白，高年薪固然是能力的认可，但在稚嫩心田播下知识的种子，见证其生根发芽的过程，才是真正无价的财富。这份源自“人”的温暖与成长，赋予工作以非凡的意义。
校友寄语
亲爱的学弟学妹们：
作为一名从母校的工程熔炉中走出，如今耕耘于小学教育沃土的“跨界”校友，回望来时路，我想分享三点最深的感悟，希望能为你们的未来点亮一丝微光：
珍视“熔炉”的锤炼，锻造可迁移的“硬核内功”： 也许此刻，繁复的图纸、精密的实验、严谨的推导让你倍感压力。但请相信，母校赋予你的：系统化思维、拆解问题的逻辑、精益求精的匠人精神——这些才是超越具体专业、伴随你一生的“硬核内功”。它们是我从调试设备转向启迪童心的坚实桥梁，也必将是你们未来纵横任何领域、应对未知挑战的无形铠甲。眼前的每一份磨砺，都在为未来的“跨界”或“登顶”积蓄力量。
拥抱“工程师”的灵魂，书写有温度的“人生工程”：机电人骨子里的“可靠、务实、追求零误差”，不仅是技术标准，更是做人的圭臬。无论你们将来是设计国之重器，还是像我一样投身教育、服务、创业… 请永远保持对责任的敬畏、对质量的执着、对解决问题的热忱。用你们严谨的思维去构建更美好的方案，用务实的行动去创造真实的价值——这，就是“工程师灵魂”在广阔人生中的最高体现。记住，最大的“工程”，是塑造一个值得骄傲的自己。
南机电赋予我们的，不仅是安身立命的技艺，更是顶天立地的脊梁。愿你们在这方热土上，扎实根基，淬炼心性，勇敢探索！他日无论身在“机器轰鸣的车间”还是“书声琅琅的校园”，或是我们尚未想象的新疆域，都请带着机电人特有的严谨、务实与担当，去建造属于自己的精彩人生！
校友网站：http://www.nimt.edu.cn/xiaoyou
联系电话：025-86676288、18061231181（顾老师）