供用电技术专业教研室:AI赋能课程项目化教学改革专题研讨会

发布者:杨军发布时间:2026-09-01浏览次数:50

为推进教育数字化转型,落实“十五五”人工智能+专业建设要求,破解传统项目化教学目标模糊、岗课适配度低、教学闭环不完善等问题,9月1日,供用电技术专业教研室在知行楼101召开AI赋能课程项目化教学改革专题研讨会。会议由武建卫老师主持,教研室全体教师参会,聚焦AI赋能教学改革路径开展深度研讨,明确全流程改革闭环,凝聚数字化教学提质增效共识。

本次研讨会锚定专业人才培养核心目标,确立“岗位定标、学情筑基、项目落地、闭环提质”的改革总体思路。会议明确,将岗位能力图谱绘制作为改革首要抓手,依托AI技术系统梳理供用电行业岗位标准与核心能力要求,精准匹配各门专业课程教学内容,有效破解传统教学与行业岗位需求脱节的痛点,为课程改革提供精准目标导向。

会议强调,要以AI智能学情分析为改革基点,依托大数据工具精准研判学生知识储备、技能短板与能力差异,摒弃传统经验式教学模式,为分层教学、个性化项目设计提供科学数据支撑。与会教师结合各课程教学属性与实训重点,围绕能力图谱绘制标准、学情数据分析方法、课程项目模块化拆分等内容深入研讨,探索AI在教学资源搭建、教学流程优化、多元教学评价等场景的落地应用,细化改革核心任务与实施重点。

交流研讨环节,全体教师结合教学实际细化改革落地举措,敲定闭环教学体系建设方案。教研室将结合岗位能力图谱与学情数据,重构课程内容,设计贴合真实岗位场景的实操项目,搭建梯度化项目教学体系。同时依托AI工具搭建动态更新的数字化教学资源库,丰富教学实训载体。此外,教研室将建立常态化听课、磨课、复盘机制,聚焦AI课堂教学细节,持续优化教学方法、迭代项目设计,构建“绘图定标—学情研判—项目设置—资源建设—听课复盘”完整教学闭环。

会议最后,武建卫老师对研讨成果进行总结并部署后续工作。她要求全体教师树立体系化改革思维,依托AI技术打破传统教学壁垒,破解人才培养同质化、岗课衔接松散等问题。此次研讨会为专业教学改革理清了思路、夯实了基础。下一步,供用电技术专业教研室将稳步推进各课程AI项目化改革落地,深耕教研攻坚、提炼教学成果,打造岗课精准对接的特色教学体系,持续提升专业育人质量,助力学院教育数字化转型与“十五五”专业建设提质增效。

拟稿人:金春阳

审核人:韦玉龙

审签人:杨军、周笛