为进一步加强学生心理健康教育工作，精准掌握学生心理状态，筑牢校园安全稳定防线，近日，学生工作处大学生健康成长中心专职心理教师走进“一站式”学生社区，深入对接五个系部，逐一召开学生心理健康研判会，以精准化、差异化举措护航学生健康成长。
会议围绕各系部学生心理普测数据、个体约谈情况展开深度分析，系统梳理当前学生心理状态的整体特征，精准识别潜在心理关怀要点。中心教师结合我校学生成长规律与职业发展需求，针对约谈回访关键环节开展细致指导，明确工作流程与注意事项，确保心理关怀工作落地见效。同时，会议聚焦家庭关系、人际交往、情绪调节、恋爱情感等核心关注点，各系部结合自身学生群体特征，就重点关爱学生情况开展专项研判，细化个性化帮扶方案。
针对研判发现的问题，会议明确多项针对性帮扶措施：全面告知学生校内外心理求助渠道，保障每位学生便捷获取专业心理支持；建立健全心理动态上报机制，及时通报情况至心理辅导员与系部，凝聚工作合力；对需专业干预的学生，科学建议寻求医疗帮助，筑牢心理健康防护屏障。
各场研判会上，全体参会人员共同学习心理健康工作相关指导性文件，为规范开展心理服务提供专业支撑。会议强调，要严格落实“一生一策”要求，对学生实行分类教育、精准管理，切实提升心理服务的针对性与实效性。
为构建长效关爱机制，会议对后期工作作出具体部署：深化家校协同育人，加强与学生家庭的沟通对接，凝聚育人共识；对亲子关系异常的学生，假期持续强化跟踪关注，确保关怀不脱节；针对重点关注学生，组建专项帮扶小组，提供个性化心理疏导与学业指导，助力学生化解成长困惑。
此次系列研判会的召开，进一步凝聚了各系部心理健康工作合力，夯实了“一站式”学生社区心理服务基础。下一步，学校将持续深化心理健康教育体系建设，以更精准、更暖心、更扎实的举措，为学生成长保驾护航，助力学生在校园中向阳而生、逐光而行。
拟稿人：杨瑞
审核人：钱莉娇
审签人：张宝中
