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人文社科系2018-2019学年第一学期教学设计汇报顺利完成
 
来源:人文社科系  发布时间:2018-09-13 13:14  阅读次数:182
       为了进一步提升课程教学质量,引导教师积极开展教学研究,促进教学团队相互交流与探讨,人文社科系于2018年9月11日开展2018-2019学年第一学期教学设计汇报。汇报分为通识课程组、专业课程组开展,两组分别在人文社科系会议室、知行楼508进行,系部副主任何文晓、主任助理啜春红主持两组汇报活动,系部全体老师参加活动。
       首先,人文社科系传达了学院全体教学设计的要求,本着促进老师成长与交流,遵守教育教学规范的原则开展教学设计汇报,要求教学设计紧密围绕课程标准展开,充分进行学生情况分析,紧密围绕课程重点与难点开展,同时,也鼓励老师使用先进的教育教学手段与方法,在课程教学的过程中充分结合创客教育的方法,力求在新学期提升教育教学质量。在汇报中,同时课程组陈文继老师将创客教育的方法与体育课程相结合,鼓励学生自主设计体育类游戏,调动学生参与体育锻炼的积极性。专业课程组汇报中,王珊珊老师将企业实践过程中的案例带回到教学的课堂,充分发挥课程作业展的作用,强调专业课程学习中学生责任感的培养。

      本次课程教学设计汇报会是期初教学检查工作的重要组成,对提高教学实效性起到了强有力的促进作用。



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