为深入贯彻职业教育改革决策部署，持续深化“三教改革”，推动“AI赋能教育、技术重塑教学”落地见效，2026年1月23日，我校2025年校级教学能力大赛决赛在乐学楼102顺利举行。学校党委委员、副校长刁爱军，各系部及马克思主义学院领导、评委专家、全体参赛教师及观摩教师齐聚现场，共同见证这场聚焦教学创新、彰显师者风采的专业比拼。
上午9时，决赛正式拉开帷幕。教务处处长陈云霞首先为赛事作介绍，她全面阐述了本次大赛的举办初衷、筹备过程及核心目标，强调大赛是落实立德树人根本任务、搭建教师专业成长交流平台的重要载体，更是检验学校“三教改革”成果、推动AI技术与课堂教学深度融合的关键举措。陈云霞处长详细解读了决赛流程、评分标准及奖项设置，明确本次决赛聚焦“师-生-机-环”四维共同体构建，重点考察参赛团队的教学设计创新性、AI应用合理性及教学目标达成度，希望全体参赛队伍赛出水平、赛出风格，以赛促学、以赛促改，充分展现我校教师扎实的教学功底与创新的育人理念。
随后，来自各教学单位的11支参赛队伍按照赛前选手们抽签顺序依次登场，展开激烈角逐。决赛现场，各团队精神饱满、准备充分，严格遵循“教学设计汇报（8分钟）+现场教学展示（6分钟）+答辩与互动（6分钟）”的流程规范，紧扣职业教育人才培养目标，立足专业特色与课程特点，全方位展现教学创新成果。教学设计汇报环节，参赛团队围绕AI赋能设计理念、教学目标、内容组织等核心要素展开阐述，逻辑清晰、重点突出；现场教学展示环节，指定教师进行无学生模拟教学，巧妙融入AI技术与互动设计，课堂氛围生动鲜活，充分体现了“以学生为中心”的教学理念；答辩互动环节，各团队从容应对评委提问，精准回应AI教学应用、教学成效等核心问题，展现了扎实的专业素养与良好的团队协作能力。评委团队严格对照“理念与目标、内容与资源、教学实施、课程评价”四大一级指标，客观公正打分，全程专注记录各团队表现，确保评审工作严谨规范、公平公正。整场比赛亮点纷呈、高潮迭起，参赛教师们精湛的教学技艺与创新的教学思路，赢得了现场评委与观摩教师的阵阵掌声。
经过一天的激烈比拼，比赛圆满完成各项竞技环节，进入颁奖环节。根据评委评审结果，本次决赛共评选出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。学校党委委员、副校长刁爱军及评委们为获奖团队依次颁发荣誉证书及奖励，合影定格这一荣耀时刻。获奖团队代表纷纷表示，将以此次比赛为契机，认真总结经验、补齐短板，把竞赛中的好理念、好方法融入日常教学实践，持续提升教学能力与育人水平。据悉，本次大赛优秀作品将被推荐参加省级教学能力竞赛，进一步展现我校教育教学改革的丰硕成果。
颁奖仪式结束后，学校党委委员、副校长刁爱军作赛事总结点评。他首先对本次大赛的圆满举办及所有获奖团队表示热烈祝贺，对全体参赛教师的精心筹备、评委团队的专业评审及工作人员的辛勤付出致以诚挚感谢。随后，刁校长结合本次决赛的整体开展情况，从参赛教师的备赛态度、教学设计呈现、AI技术基础融入成效及教师专业成长收获四个方面，分享了深刻感受，对参赛选手展现出的专业竞技水平予以充分肯定。在肯定赛事成果与教师表现的同时，他也精准剖析了比赛中暴露出的最新政策理念学习、智能体开发应用等六方面问题。针对上述问题，刁校长提出三项改进建议：一是深耕教育基础理论学习，筑牢教学专业根基；二是强化AI技术的教学应用与研究探索，赋能课堂教学创新；三是推动教学设计全流程贯通融合，提升教学方案系统性与落地性。最后，刁校长对后续教学工作提出两点具体要求：一是要求各系部领导带头锤炼教学能力，率先实现教学能力达标过关；二是持续推进“一师一课”建设工作，以常态化建设促进教师教学能力稳步提升。
本次校级教学能力大赛的圆满落幕，不仅展现了我校教师良好的教学风采与创新精神，更有效推动了“三教改革”与AI赋能教育的深度落地。下一步，学校将以此次大赛为抓手，持续搭建教师专业成长平台，深化教育教学改革，不断提升人才培养质量，为职业教育提质培优、内涵发展贡献更大力量。
拟稿人：丁荣乐
审核人：姜莺鹰
审签人：陈云霞