【专题学习】电子工程系党支部开展树立和践行正确政绩观学习教育专题读书班第四次学习

时间:2026-05-18浏览:55

为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,切实把学习成果转化为推动系部高质量发展的实际行动,2026514日,电子工程系党支部纪检委员张晨主持召开树立和践行正确政绩观学习教育专题读书班第四次学习,全体党员参加学习。

学习会上,张晨领学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第四章“坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容”。领学中指出,政绩观与发展观密切相关,有什么样的发展观就会产生什么样的政绩观,政绩观正确与否决定着发展的成效乃至成败。把高质量发展作为树立和践行正确政绩观的内在要求和重要内容,发展才能更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全。

随后,全体党员集中观看高质量发展与树立和践行正确政绩观专题微课。微课中强调,高质量发展不只是一个经济要求,而是对经济社会发展方方面面的总要求;不是只对经济发达地区的要求,而是所有地区发展都必须贯彻的要求;不是一时一事的要求,而是必须长期坚持的要求。

在交流研讨环节,党员教师结合教学科研、专业建设、人才培养、社会服务等岗位实际踊跃发言,谈认识、讲体会、定举措。张晨谈到,高质量发展并不遥远,它体现在日常教育教学的点滴之中,认真做好每一次备课、规范每一份教学材料、上好每一堂课,这些都是教师层面最具体、最扎实的高质量发展实践。电子工程系党支部书记叶绘从教师自身成长与角色换位角度分享感悟,她提出,每一位教师都应常怀“家长之心”,想一想希望自己的孩子遇到什么样的老师,自己就应该以那样的标准去从教、去育人,以更高的师德修养和业务能力,真正把高质量发展落实到对每一位学生的关爱与培养中。

本次读书班学习主题鲜明、实效突出,进一步深化了党员教师对正确政绩观的认识。叶绘总结到,全体党员要以此次专题学习为契机,切实把学习成果转化为坚定的理想信念、科学的工作思路和务实的工作举措,紧扣高质量发展要求,立足岗位担当作为,为学校高质量发展贡献电子工程系力量。

拟稿人:张晨

审核人:万晴

审签人:叶绘